컴퓨터 과학 전공 이탈과 AI 학과 급증: 미국 대학 교육의 변화
* 미국 대학의 컴퓨터 과학 전공 학생 수가 감소하고, 인공지능(AI) 학과로의 이동이 두드러지게 나타나는 현상 발생. * AI 관련 직무 시장의 성장과 더불어, 학생 및 학부모의 인식 변화가 전공 선택에 영향을 미치는 것으로 분석. * 중국 대학의 AI 교육 강화 정책과 비교하여, 미국 대학의 AI 교육 시스템 개선 필요성 대두. * 대학 내 교수진의 AI 교육 도입에 대한 저항과 기관 차원의 적극적인 대응 간의 균형점 모색 중요.